| 論壇發(fā)泄可能加劇暴戾傾向 |
| 【 整理發(fā)布：王力野生靈芝網(wǎng) 】 【 發(fā)布日期：7/6/2011 】 瀏覽次數(shù):1676 |
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不少學(xué)生登錄發(fā)泄網(wǎng)站謾罵老師、同學(xué)、家長，還粗口頻現(xiàn)……
“同學(xué)們，有壓力就過來發(fā)泄吧！”3日有學(xué)生家長報(bào)料，佛山一中學(xué)生網(wǎng)站上開設(shè)了“發(fā)泄”版面，不少學(xué)生登錄該版面發(fā)泄，謾罵聲一片。心理專家指出，網(wǎng)絡(luò)論壇的肆意謾罵可能加劇學(xué)生的暴戾傾向，不利于心理健康成長。
發(fā)泄論壇粗口頻現(xiàn)3日，記者在這個(gè)名叫“火柴盒”的中學(xué)生網(wǎng)站上看到，兩所中學(xué)版塊上的精華帖子上都有發(fā)泄論壇。開篇提示上用廣東話這樣寫著：“話明發(fā)泄，你中意點(diǎn)就點(diǎn)��！你中意×就×！”點(diǎn)擊進(jìn)入發(fā)泄論壇，記者發(fā)現(xiàn)，版面內(nèi)充斥如“賤人”、“我憎死你”等字樣的跟帖，其中，中英夾雜、故意寫同音異字及出現(xiàn)語法混亂等情況比比皆是。記者留意到，兩個(gè)發(fā)泄論壇分別開設(shè)于今年的5月和7月，每個(gè)版都有60個(gè)左右的跟帖，主要謾罵對(duì)象涉及老師、同學(xué)和家長。內(nèi)容包括憎恨天氣，憎恨某些課程，對(duì)家長的不滿等等。有的留言者甚至用點(diǎn)名的方式，侮辱他人。
家長反對(duì)如此發(fā)泄記者采訪一些中學(xué)生發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生覺得能及時(shí)發(fā)泄自己的情緒不是壞事。只有少數(shù)一些學(xué)生認(rèn)為這種方式不健康。正在禪城某中學(xué)讀二年級(jí)的阿俊告訴記者，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力很重，有精神負(fù)擔(dān)時(shí)不敢找老師交談，家長又很忙，有發(fā)泄吧發(fā)泄個(gè)人情緒，總比沒有好。初三女生小方表示很反感網(wǎng)絡(luò)上這種無聊的發(fā)泄方式，“語言粗俗，令人生厭，我釋放壓力時(shí)喜歡去打球、游泳�！彼f。有中學(xué)生家長認(rèn)為，孩子通過這樣的渠道去發(fā)泄，不是一件好事。有的家長認(rèn)為，孩子從小要學(xué)會(huì)感恩，遇到一點(diǎn)小挫折、麻煩，就通過謾罵的形式去釋放壓力，不利于孩子的健康成長。孩子在家的時(shí)間比在學(xué)校長，作為家長，應(yīng)該多注意跟自己的孩子溝通，幫助他們及時(shí)解決心理問題。
可能加劇暴戾傾向佛山某心理咨詢所蔡老師說，“發(fā)泄吧”的存在有利有弊。網(wǎng)絡(luò)論壇本來是言論自由的地方，學(xué)生在網(wǎng)上把想說的話表達(dá)出來，在不傷害他人的情況下，確實(shí)是有利的，可以及時(shí)釋放他們的壓力。但對(duì)于一些網(wǎng)上的肆意謾罵則不可取，這是青少年存在的一種浮躁、偏激甚至極端的心理傾向，長此以往有可能加劇學(xué)生的暴戾傾向，不利于他們的心理健康成長。她建議，學(xué)生有精神壓力時(shí)可以向老師、家長和信任的同學(xué)傾訴，也可找心理老師咨詢。 |
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